Формирование ответственного отношения сотрудников к технике безопасности, охране труда и соблюдению карантинных мер на предприятии

По окончании выдается именной сертификат. При желании получить Удостоверение о получении квалификации или сертификат на английском языке свяжитесь с менеджером Бизнес-школы ITC Group (оплачивается дополнительно)

Цель семинара: формирование у слушателей целостных знаний и умений по личной безопасности, ответственного отношения сотрудников к технике безопасности, охране труда и соблюдению карантинных мер на предприятии.

Целевая аудитория:

· руководители компании;

· менеджеры среднего и высшего звена компании;

· рядовые сотрудники, в чьи обязанности входит ответственное отношение к технике безопасности, охране труда и соблюдению карантинных мер на предприятии;

· сотрудники, в чьи должностные обязанности входит решение вопросов безопасности бизнеса;

· сотрудники Служб безопасности и иных структур по безопасности.

ПРОГРАММА:

Модуль 1. Роль и место личной безопасности в системе безопасности компании

· Роль и место личной безопасности в системе безопасности компании.

· Цели и задачи обеспечения безопасности компании;

· Объекты и субъекты обеспечения безопасности компании;

· Основные виды угроз интересам компании;

· Средства обеспечения безопасности компании;

· Способы функционирования системы безопасности компании;

· Принципы организации и функционирования системы безопасности компании;

· Структура системы безопасности компании;

· Порядок создания системы безопасности компании;

Модуль 2. Правовые основы безопасности в период карантина

· Обзор законодательства и Федеральный закон от 21.12.1994 N 68-ФЗ (ред. от 23.06.2020) «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

· Анализ постановлений, принятых в период карантина, в том числе Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.03.2020 N 9 «О дополнительных мерах по недопущению распространения COVID-2019».

· Рекомендации Минтруда.

· Разъяснения Верховного суда.

· Требования по недопущению распространения инфекции.

· Профилактические и предупредительные мероприятия.

· «Масочно-перчаточный режим».

· Социальная дистанция.

· Самоизоляция.

· Пропускной режим.

· Запрет допуска граждан и представителей юридических лиц на определенные объекты.

· Полномочия Роспотребнадзора.

· Права граждан, юридических лиц и ИП в период карантина.

· Нарушения по недопущению распространения инфекции и санкции, административная и уголовная ответственность за нарушения. Состав, признаки.

· Сокращения, увольнения и расторжение трудовых договоров в период карантина: риски незаконных увольнений.

· Субсидии и льготы, полагающиеся гражданам, юридическим лицам и ИП.

Модуль 3. Психологические характеристики основных причин типичных нарушений техники безопасности работниками

· Спешка (работник превышает свой обычный темп работы, ходьбы, вождения и т. д.);

· Физическая или эмоциональная усталость, стресс (замедляет реакцию, не дает работнику сконцентрироваться на задании);

· Разочарование (может быть вызвано отношением с коллегами, поломкой оборудования, противоречивыми целями и давлением со стороны начальства);

· Самоуверенность (считая себя достаточно опытным, работник пренебрегает требованиями безопасности).

· Работа «не глядя» (сотрудник не смотрит, куда идет и что происходит вокруг);

· Работа «на автопилоте» (сотрудник не концентрируется на задании, забывает о существующей опасности, делает больше ошибок, чем обычно);

· Работа «на линии огня» (сотрудник осознанно входит в опасную зону, недооценивая всех рисков и полагаясь на удачу)

Модуль 4. Методы противодействия факторам несоблюдения безопасности работниками

· Доказательства принятия мер по недопущению распространения инфекции.

· В трудовых отношениях на работодателя возлагается обязанность по организации охраны труда работников — ст. ст. 22, 209 ТК РФ.

· Психологическая и правовая самооборона первых лиц

· Психофизиологические аспекты ведения разговора с людьми (коллегами, конкурентами и т.д.)

· Методы нейролингвистического программирования, как способ влияния на людей

· Навыки переговоров при увольнении, сокращении, переводе и иных вопросах.

· Мотивационные мероприятия и меры по поддержанию позитивного духа сотрудников в период кризиса компании.

Модуль 5. Кризисный бизнес-комплаенс

· Требования распространяются на руководителей, сотрудников и клиентов финансовых компаний и банков, что делать и как выйти из складывающегося кризиса максимально безболезненно.

· Какими специальными льготами можно воспользоваться, чтобы минимизировать негативные последствия пандемии для бизнеса.

· Комплаенс-отчёт: оптимизация расходов в период карантина и иных кризисов: возможность отсрочки платежей; правильность оформления обоснования неисполнения обязательств в силу форс-мажорных обстоятельств в виде пандемии и т.п.

· Организация трудового процесса: надлежащая организация работы сотрудников и её соответствие актуальным выпускаемым подзаконным и другим государственным актам и требованиям.

· Сохранение персональных данных в условиях пандемии – соблюдаются ли права на защиту персональных данных во время исполнения специальных мер, которые работодатели обязаны принимать в связи с карантином. Оформление документальное измерения и фиксации температуры тела у сотрудников и клиентов с помощью специальных дистанционных устройств, установленных в офисах.

· Меры поддержки бизнеса: анализ мер поддержки бизнеса со стороны государства в период карантина.

· Аспекты ведения бизнеса в условиях чрезвычайной ситуации.

Ответы на вопросы. Практические рекомендации.

Методы и формы работы

Занятия проводятся в режиме интенсивного взаимодействия ведущего и участников. Используются работа в малых группах, мозговой штурм, наглядные материалы. Моделируются ситуации, в которых участники будут ощущать действие тех же факторов, с которыми они сталкиваются или могут столкнуться на работе. В ходе последующего обсуждения участники не только наблюдают, анализируют, делают выводы и получают необходимую теоретическую информацию, объясняющую их непосредственный практический опыт, но и соотносят с помощью ведущего свой имеющийся и полученный опыт и знания.

! Предварительная подготовка : Желательно заранее прислать наиболее острые и волнующие вопросы из тех, что будут освещаться на мероприятии. Это сэкономит время и сделает обучение более эффективным.

! Данное обучение можно заказать в корпоративном, индивидуальном формате, в форме вебинара.